預期效益
(1) 認識染色體及其重要性,了解細胞分裂的意義和過程。
(2) 了解減數分裂的意義和過程。
<實施對象> 七年級
<融入課程> 自然與生活科技
翰林版 上冊 1-1細胞分裂
<實施流程>
(1)以人類23對染色體為例說明何謂「同源染色體」?何謂「雙套染色體」?何謂「單套染色體」?
(2)說明在細胞週期中,染色體複製的必要性,並以電腦動畫、簡報說明細胞分裂的過程。
(3)藉由課文內容講解過程,讓學生知道細胞分裂時,染色體會發生變化,而其位於細胞核中,是承載遺傳物質的構造。
(4)引導學生能知道細胞分裂、減數分裂的意義及過程。
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