顯微鏡的使用

 

首頁顯微鏡的使用水中小生物的圖鑑習作與學習單水池中的生命世界認識細胞構造

 

活動  顯微鏡的使用

1.顯微鏡的鏡頭必須保持清潔,可用拭鏡紙擦拭。

2.物鏡愈長,倍數愈高。目鏡愈長,倍數愈小。

3.目鏡的倍數X物鏡的倍數=放大倍率

4.為獲得適當的光線,可調節反光鏡的角度和光圈的大小。

5.要獲得適當的焦距使影像清晰,可調粗調節輪及細調節輪。

6.使用高倍物鏡時,切勿轉動”粗調節輪”。

7.為避兔產生氣泡,蓋玻片最好與載玻片呈45'的角度輕輕蓋下。

8.用顯微鏡觀察標本時,宜〔兩眼〕同時張開。右手寫字的人,宜用〔左〕眼觀察。

9.若有一物體在視野內只看見它的左半部,其實是看見它的〔右半部〕,因此必須〔向左移動〕,才能看見其全部。

10.複式顯微鏡的低倍鏡與高倍鏡的比較

   區分

種類

視野

細胞

光線調節

鏡頭長度

調節輪

範圍

亮度

大小

數目

反光鏡

光圈

目鏡

物鏡

低倍鏡

寬廣

平面鏡

 

先粗再細

高倍鏡

窄小

凹面鏡

細調節輪

 

 

 

 

 

複式顯微鏡

參考資料:

http://content.edu.tw/junior/bio/tc_wc/textbook/ch01/text-ch01-all.htm#活動1-1

 

二、複式顯微鏡與解剖顯微鏡的比較:

 

物像與實物的關係

呈像

光源

物像感覺

觀察方式

複式顯微鏡

上下、左右皆相反

虛像

反光鏡、光圈

平面

雙眼張開,一眼觀察,一眼畫圖

解剖顯微鏡

與實物方向相同

正像

本身燈泡

立體

雙眼觀看

 

 

 

 

參考資料:

http://content.edu.tw/junior/bio/tc_wc/textbook/ch01/text-ch01-all.htm#活動1-1

魯斯卡:1931發明電子顯微鏡,可放大一百萬倍→可見0.001μm。

解剖顯微鏡

 

   

 

 


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